Comparing Learning From Observing and From Human Tutoring

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Autor(in)
Muldner, Kasia
Lam, Rachel
Chi, Michelene T.H.
Datum
2014-02
Typ
    Journal Article
Publikationsstatus
published
Externe Links
Zeitschrift / Serie
Journal of Educational Psychology
Band
106(1)
Seiten / Artikelnummer
69 - 85
Verlag
American Psychological Association
Organisationseinheit
09590 - Kapur, Manu / Kapur, Manu  
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