Computer-basierte high-stake Leistungskontrolle mit Sioux: Planung, Durchfuehrung und Auswertung einer Basispruefung mit 269 Studierenden

Abstract

Seit 10 Jahren unterrichtet das Departement Informatik der ETH Zürich rund 600 Studierende der Naturwissenschaften in Informatik computergestützt. Diese Lehrveranstaltungen werden im Rahmen von Semesterendprüfungen oder Sessionsprüfungen benotet. Zudem werden formative Lernerfolgskontrollen eingesetzt, um den Lernerfolg zu verfolgen und zu erhöhen. Zur Effizienz- und Effektivitätssteigerung führen wir seit 2004 diese unbenoteten, formativen Leistungskontrollen am Computer durch. Durch die Entwicklung des neuartigen high-stake Prüfungssystems Sioux, welches auf der digitalen Signierung aller Resultate basiert, führen wir seit 2009 auch benotete Prüfungen am Computer durch.<br/>In diesem Bericht beschreiben wir unsere bisher grösste Computer-basierte Leistungskontrolle, welche wir im August 2010 im Rahmen der Basisprüfungen der Studiengänge Biologie, Pharmazie und Bewegungswissenschaften & Sport mit 269 Studierenden durchgeführt haben. Diese wurden in zwei Serien in den öffentlichen Computerräumen im Hauptgebäude der ETH Zürich geprüft. Insgesamt standen während der zweimal einstündigen Prüfung 18 Personen im Einsatz, welche die rekursfähige Durchführung der Leistungskontrolle garantieren sollten.<br/>In diesem Bericht erläutern wir die für diese Leistungskontrolle nötigen Vorabklärungen, die sicherheitsrelevanten Überlegungen und beschreiben, welche Ablaufstrukturen wir für diese Leistungskontrolle geschaffen haben. Der Bericht beinhaltet zudem unsere Checklisten und beschreibt das Prüfungssystem Sioux sowie die verwendeten Problem-basierten Prüfungsfragen.