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dc.contributor.author
Leuchter, Miriam
dc.contributor.author
Saalbach, Henrik
dc.contributor.author
Hardy, Ilonca
dc.contributor.editor
Vogt, Franziska
dc.date.accessioned
2017-06-09T08:43:40Z
dc.date.available
2017-06-09T08:43:40Z
dc.date.issued
2011
dc.identifier.isbn
978-3-8309-2478-4
dc.identifier.isbn
3-8309-2478-X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/20.500.11850/28266
dc.language.iso
de
dc.publisher
Waxmann
dc.title
Förderung naturwissenschaftlichen Verständnisses von Kindern in der Schuleingangsstufe
dc.type
Book Chapter
ethz.title.subtitle
Empirische Forschung zur Qualität des (naturwissenschaftlichen) Lernens und Lehrens in
ethz.book.title
Entwicklung und Lernen junger Kinder
ethz.pages.start
37
ethz.pages.end
52
ethz.identifier.nebis
006466242
ethz.publication.place
Münster
ethz.publication.status
published
ethz.leitzahl
ETH Zürich::00002 - ETH Zürich::00012 - Lehre und Forschung::00007 - Departemente::02045 - Dep. Geistes-, Sozial- u. Staatswiss. / Dep. of Humanities, Social and Pol.Sc.::02527 - Institut für Verhaltenswissenschaften / Institute of Behavioral Sciences::03753 - Stern, Elsbeth / Stern, Elsbeth
ethz.leitzahl.certified
ETH Zürich::00002 - ETH Zürich::00012 - Lehre und Forschung::00007 - Departemente::02045 - Dep. Geistes-, Sozial- u. Staatswiss. / Dep. of Humanities, Social and Pol.Sc.::02527 - Institut für Verhaltenswissenschaften / Institute of Behavioral Sciences::03753 - Stern, Elsbeth / Stern, Elsbeth
ethz.date.deposited
2017-06-09T08:43:59Z
ethz.source
ECIT
ethz.identifier.importid
imp59364d86b5a0364921
ethz.ecitpid
pub:47325
ethz.eth
yes
ethz.availability
Metadata only
ethz.rosetta.installDate
2017-07-12T20:47:46Z
ethz.rosetta.lastUpdated
2018-10-01T10:48:30Z
ethz.rosetta.versionExported
true
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