Verbleibstudie und Kompetenzanalyse Berufsbildung Bekleidungsgestaltung. Bericht zur Berufsentwicklung, Kompetenzanalyse und Ehemaligenbefragung
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Date
2020-08Type
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Abstract
Der im Rahmen des Forschungsprojekts «Verbleibstudie und Kompetenzanalyse Berufsbildung Bekleidungsgestaltung» verfasste Bericht umfasst drei Teile, die unterschiedliche Aspekte der beruflichen Grundbildungen zur «Bekleidungsgestalter/in EFZ» und «Bekleidungsnäher/in EBA» erforschen. Der erste Teil zur Einordnung der Ausbildung analysiert die Entwicklung der beruflichen Grundbildungen als Bekleidungsgestalter/in, Bekleidungsnäher/in sowie potenziell verwandter Berufe. Der zweite Teil zur Kompetenzanalyse untersucht die Distanz zwischen dem Bildungsplan für Bekleidungsgestalter/innen und anderen beruflichen Grundbildungen in Bezug auf die darin enthaltenen Handlungskompetenzen. Der dritte Teil zur Ehemaligenbefragung analysiert die Ergebnisse einer Befragung von ungefähr 800 Ehemaligen zu ihren Kompetenzen, ihren bisherigen Bildungsverläufen und ihrer heutigen Arbeitsmarktsituation. Show more
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https://doi.org/10.3929/ethz-b-000432134Publication status
publishedJournal / series
CES StudienVolume
Publisher
ETH Zürich, Professur für BildungssystemeSubject
Berufsbildung; Bekleidungsgestaltung; VerbleibstudieOrganisational unit
09704 - Renold, Ursula / Renold, Ursula
Notes
Studie im Auftrag der Interessengemeinschaft Berufsbildung Bekleidungsgestaltung IBBGMore
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