Oberflächliche, nicht echte Wissensinterdependenz fördert individuellen Transfer in kooperativen Lernsettings
Metadata only
Datum
2013Typ
- Other Conference Item
ETH Bibliographie
yes
Altmetrics
Publikationsstatus
publishedVerlag
Universität HildesheimKonferenz
Organisationseinheit
03753 - Stern, Elsbeth / Stern, Elsbeth
Anmerkungen
Conference lecture on 24 September 2013.ETH Bibliographie
yes
Altmetrics