Fünfter Bericht zur Evaluation des Rahmenlehrplans für den Bildungsgang «dipl. Betriebswirtschafter/in HF»
Befragung von Ehemaligen und vertiefte Betrachtung der Digitalisierung
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Date
2019-05
Publication Type
Report
ETH Bibliography
yes
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Altmetric
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Abstract
Die vorliegende Studie besteht aus drei Teilen. Der erste Teil untersucht, ob der Rahmenlehrplan des Bildungsgangs «dipl. Betriebswirtschafter/in Höhere Fachschule» für Wirtschaft (RLP HFW) den Anforderungen von Studierenden und Arbeitgebern gerecht wird, oder ob die Aktualität des RLP HFW seit 2014 abgenommen hat. Der zweite Teil präsentiert die Ergebnisse einer Befragung ehemaliger Studierender, um herauszufinden, inwiefern sich die Einschätzungen von Studierenden und Ehemaligen unterscheiden. Im dritten Teil werden die vorhandenen Daten aus den Studierenden- und Ehemaligenbefragungen genutzt, um den Einfluss der Digitalisierung auf den RLP HFW zu evaluieren.
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Volume
130
Pages / Article No.
Publisher
KOF Swiss Economic Institute, ETH Zurich
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06334 - KOF FB Bildungssysteme / KOF Education Systems
02525 - KOF Konjunkturforschungsstelle / KOF Swiss Economic Institute
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Is new version of: https://doi.org/10.3929/ethz-b-000267535
Has part: https://doi.org/10.3929/ethz-b-000342375
Is part of: https://doi.org/10.3929/ethz-b-000432221